Por Karina Gómez
SAN FRANCISCO DE CAMPECHE, Camp., a 25 de junio de 2026.— Las voces de la niñez campechana resonaron en la máxima tribuna del estado. Con entusiasmo, preparación y un marcado sentido de responsabilidad, 35 niñas y niños provenientes de los 13 municipios participaron en la XXIV Legislatura Infantil 2026, un ejercicio democrático que convirtió al Congreso del Estado en un espacio donde las nuevas generaciones demostraron que también tienen ideas para construir un mejor Campeche.
La jornada inició con la instalación formal de la Legislatura Infantil, luego de un destacado Concurso de Oratoria, en el que las y los participantes expusieron sus propuestas sobre algunos de los principales desafíos que enfrenta la sociedad campechana.
La voz de la niñez se hizo escuchar
Los discursos abordaron temas como el fortalecimiento de la educación, la promoción de valores, la inclusión, el respeto a los derechos de la niñez, el cuidado del medio ambiente, la participación ciudadana y la construcción de comunidades más seguras, solidarias y participativas.
Tras la deliberación, se integró la Mesa Directiva de la XXIV Legislatura Infantil, encabezada por Sergio Gabriel Gómez Refugio, del municipio de Escárcega, acompañado por representantes de Seybaplaya, Campeche y Carmen.
Propuestas para transformar Campeche
Luego de rendir protesta, las y los legisladores infantiles entregaron las iniciativas elaboradas durante este ejercicio parlamentario al presidente del Congreso del Estado, José Antonio Jiménez Gutiérrez, y al secretario de Educación, Candelario Pacheco Pacheco.
Las propuestas estuvieron orientadas a mejorar las escuelas, fortalecer la convivencia escolar, impulsar una cultura de paz, fomentar una mayor participación de niñas y niños en la vida pública, proteger el medio ambiente y consolidar una sociedad más incluyente.
Aprender haciendo democracia
Como parte de la experiencia, las y los integrantes de la Legislatura Infantil convivieron con diputadas y diputados locales, con quienes intercambiaron experiencias y conocieron de cerca el trabajo legislativo.
Más que una ceremonia protocolaria, el ejercicio se consolidó como un espacio de formación democrática, donde la niñez ejerció su derecho a participar, dialogar y proponer soluciones para sus comunidades.
Al concluir la jornada, el Congreso reconoció la participación de las y los 35 legisladores infantiles, destacando que su entusiasmo y liderazgo fortalecen la cultura democrática y confirman que el futuro de Campeche también se construye escuchando la voz de su niñez.
