CIUDAD DE MÉXICO, a 27 de julio de 2026.- La inconformidad por el examen de ingreso a licenciatura de la Universidad Nacional Autónoma de México escaló este lunes hasta la Torre de Rectoría. Aspirantes y familiares entregaron un amplio pliego petitorio en el que solicitaron repetir la evaluación de manera presencial, revisar las cancelaciones registradas durante la aplicación y abrir mesas de diálogo para atender a quienes consideran vulnerados sus derechos.
La movilización ocurrió el mismo día en que el rector Leonardo Lomelí Vanegas instaló una Comisión Técnica encargada de examinar el procedimiento y los resultados del Concurso de Selección de Ingreso a Licenciatura 2026, aplicado en línea del 23 de mayo al 10 de junio para los sistemas Escolarizado, Abierto y a Distancia.
Los documentos mostrados por los manifestantes cuentan con un sello de recepción de Rectoría fechado el 27 de julio. Además del pliego principal, entregaron una carta de no represalias y una solicitud para que la respuesta de las autoridades universitarias sea formal, escrita y debidamente fundamentada.
Las exigencias de los aspirantes
La petición central es restablecer el examen exclusivamente en modalidad presencial. Los inconformes argumentan que la aplicación remota no ofreció condiciones iguales para todos y abrió la posibilidad de que algunos participantes recibieran ayuda externa, utilizaran herramientas no permitidas o enfrentaran fallas técnicas que afectaron su desempeño.
Los aspirantes también demandaron una revisión transparente de los criterios de admisión, mecanismos para garantizar los derechos de quienes tuvieron su examen cancelado o invalidado sin una explicación que consideren suficiente y la instalación de mesas de diálogo institucional.
El pliego solicita, además, investigar las posibles vulnerabilidades de la plataforma utilizada, explicar los mecanismos de vigilancia y aclarar las diferencias detectadas en los resultados. Durante la protesta se escucharon consignas contra el fraude y a favor de una evaluación presencial.
La evaluación 2026 fue planteada como un procedimiento completamente en línea, con un navegador seguro, monitoreo humano y herramientas automatizadas. La convocatoria estableció una prueba de 120 reactivos, con una duración máxima de tres horas, además de simulaciones y verificaciones técnicas previas.
Ante la controversia, la UNAM suspendió provisionalmente la recepción de documentos y las inscripciones de primer ingreso que debían comenzar este 27 de julio. Los trámites permanecerán detenidos hasta que la Comisión Técnica presente sus conclusiones y recomendaciones.
Comisión con libertad para investigar
Durante la instalación del grupo revisor, Lomelí Vanegas aseguró que sus integrantes podrán solicitar cualquier información adicional, revisar los procedimientos internos y convocar a las personas funcionarias que participaron en el proceso.
El rector sostuvo que ninguna alternativa ha sido descartada y que la prioridad será determinar qué ocurrió, explicar las causas de las anomalías y establecer medidas que garanticen condiciones equitativas. También advirtió que no debe permitirse que aspirantes que posiblemente recibieron ayuda obtengan una ventaja sobre quienes estudiaron y presentaron la evaluación sin apoyos indebidos.
Lomelí pidió resultados en los próximos días para definir una ruta inmediata y dar certidumbre a miles de jóvenes, aunque aclaró que las investigaciones y el deslinde de responsabilidades podrían continuar posteriormente.
La Comisión está encabezada por Eduardo Bárzana García, exsecretario general de la UNAM, quien fungirá como presidente. Joaquín Narro Lobo, director general de Orientación y Atención Educativa, ocupará la Secretaría Técnica.
También participan Carlos Arámburo de la Hoz, bioquímico e investigador emérito; Eduardo Backhoff Escudero, especialista en evaluación educativa y expresidente del INEE; Héctor Benítez Pérez, titular de la DGTIC; Alejandro Frank Hoeflich, físico e integrante de El Colegio Nacional; y María Soledad Funes Argüello, coordinadora de la Investigación Científica.
El grupo incluye a Ruth Selene Fuentes García, especialista en probabilidad y estadística; Alma Maldonado Maldonado, investigadora del Cinvestav; Ramsés Humberto Mena Chávez, director del IIMAS; Pablo Pruneda Gross, titular del Consejo Coordinador de Inteligencia Artificial de la UNAM; y Lucía Guadalupe Monroy Cazorla, especialista con experiencia en los exámenes del Ceneval.
Completan la Comisión Alejandro Pisanty Baruch, experto en educación a distancia y gobernanza de Internet; Juan José Rivaud Gallardo, director de Sistemas Nacionales de Información Científica de la SECIHTI; Roberto Rodríguez Gómez, investigador en educación superior; y Elisa Speckman Guerra, presidenta del Comité Universitario de Ética.
Con el pliego ya recibido y la Comisión formalmente instalada, la decisión sobre los resultados, las inscripciones y una posible reposición del examen dependerá del diagnóstico técnico.
